性迷宫

哥(gē )哥的同(tóng )学也在(zài )，景宝(bǎo )去跟她打个招呼好吗？

孟行悠站得腿有点麻(má )，直腰(yāo )活动两(liǎng )下，肚(dù )子配合(hé )地叫起(qǐ )来，她(tā )自己都(dōu )笑了：我饿了，搞黑板报太累人。

迟砚放下(xià )手机，拿起茶(chá )杯喝了(le )一口水(shuǐ )，眼神(shén )扫到孟(mèng )行悠身(shēn )上时，带着点凉意：很好笑吗？

迟砚一怔，估计没(méi )想到还(hái )有这种(zhǒng )操作，点头说(shuō )了声谢(xiè )谢。

孟(mèng )行悠干笑两声：可能(néng )因为我性格比较像男生，姐姐(jiě )你真的(de )误会了(le )

贺勤走(zǒu )到两个(gè )学生面(miàn )前站着(zhe )，大有(yǒu )护犊子的意思, 听完教导主任的话，不紧不慢(màn )地说：主任说(shuō )得很对(duì )，但我(wǒ )是他们(men )的班主(zhǔ )任，主(zhǔ )任说他们早恋，不知道依据是什么？我们做(zuò )老师的(de )要劝导(dǎo )学生，也得有(yǒu )理有据(jù ), 教育是(shì )一个过(guò )程，不是一场谁输谁(shuí )赢的比赛。

嘿，你这人，我夸(kuā )你呢，你还不(bú )好意思(sī )了？